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Este blog tiene como finalidad el poder ofrecer un espacio de reflexión acerca del papel que desempaña en la actualidad el docente como orientador y su intervención en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
DOCENTE ORIENTADOR
La función del docente como orientador no solo se encuentra enfocado en la transmisión de conocimientos, sino también se relacionan con la formación de habilidades cognitivas, con el desarrollo de acciones socio-afectivas, así como también con el asesorías relacionadas con la inserción y desarrollo de la pertenencia a la comunidad educativa, el rendimiento escolar, la prevención, detección y la creación de estrategias de solución en los factores de riesgos psicosociales, aunados al acompañamiento y guía a través de todo el del proceso de enseñanza-aprendizaje.
LAS COMPETENCIAS DEL ORIENTADOR EDUCATIVO
1.- APRENDER A SER: Es necesario que los docentes conozcan a profundidad sus intereses, motivaciones y personalidad ( Auto-conocimiento), el manejo asertivo de la comunicación, inteligencia emocional y la auto-promoción ( Auto-regulación), saber identificar su misión personal y profesional, de igual forma su identidad como docente asesor y la congruencia entre sus actos y sus expectativas.
2.- APRENDER A HACER: El docente orientador se debe caracterizar por ser: Constructivo, sistemático, estratégico y por basarse en un enfoque centrado en competencias.
3.- APRENDER A CONOCER: Este ámbito se encuentra contemplado por el conocimiento de las siguientes áreas: La institucional, la escolar, la vocacional y la psicosocial.
4.- APRENDER A TRASCENDER: Se constituye por tres medios: La metacognición, la investigación y la autoevaluación.
CARACTERÍSTICAS QUE LO DISTINGUEN
ÁREAS DE INTERVENCIÓN
CONCLUSIÓN
1.- COHERENTE
2.- ASERTIVO
3.- CRÍTICO CONSTRUCTIVO
4.-FACILITADOR
5.- INNOVADOR
6.- SE ENCUENTRA A FACOR DE LA AUTOEVALUACIÓN
7.- PROFUNDIZA EN LOS CONSTRUCTOS PERSONALES
8.- ES REFLEXIVO Y ANALÍTICO
9.- ES UN INVESTIGADOR PERMANENTE
ÁREAS DE INTERVENCIÓN
1.- VOCACIONAL-PROFESIONAL
2.- PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
3.-PREVENCIÓN Y DESARROLLO HUMANO
4.-ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Un buen orientador educativo, es sinónimo de un agente de cambio, ya que promueve
la integración de sus alumnos en general, busca prevenir situaciones de riesgo
y actúa para desarrollar estrategias que favorezcan su integración y
crecimiento académico, personal y social, realiza un práctica guida en la cual
orienta, motiva y crea un ambiente colaborativo, promoviendo empatía, seguridad
y confianza.
Es aquel docente que no condiciona, controla o exige, se enfoca en orientar, organizar y ofrecer una ayuda constante, que permita promover y desarrollar en los educandos un crecimiento paulatino, en el cual se potencialicen sus habilidades y se minimicen sus debilidades o necesidades.
Es aquel docente que no condiciona, controla o exige, se enfoca en orientar, organizar y ofrecer una ayuda constante, que permita promover y desarrollar en los educandos un crecimiento paulatino, en el cual se potencialicen sus habilidades y se minimicen sus debilidades o necesidades.
Muy interesante el tema del docente como orientador, la información es muy completa.El docente de hoy debe estar muy comprometido con el rendimiento académico de sus estudiantes, para lo cual es necesario conocer las necesidades educativas que presentan e intervenir ante estas.
ResponderEliminarHola Mary, gusto en saludarte.
ResponderEliminarMuchas gracias por tus comentarios, en efecto el docente como orientador, además de contribuir al mejoramiento escolar, se enfoca en promover en sus alumnos, procesos cognitivos, el desarrollo social, afectivo y profesional, con el fin de construir un crecimiento integral, que permita formar individuos con habilidades más holísticas, que contribuyan a la correcta inserción de los requerimientos educativos y sociales.
Me ha parecido muy interesante la información y reflexión presentada sobre el docente orientador, como bien se plantea en la actualidad el docente debe transitar hacia otras funciones o roles de su actividad que anteriormente no se consideraban con una gran importancia o relevancia, considero también que es un reto importante la formación de competencias para lograrlo, pero es algo que se puede lograr, excelente información.
ResponderEliminarEstimado Maestro:
ResponderEliminarBuen día, le agradezco mucho su comentario, con respecto a su importante aportación, considero que la mejor manera de lograr un avance en ésta área, es siempre vincular las necesidades individuales de los alumnos, con las de carácter estudiantiles, fomentando una motivación intrínseca y una unidad sistemática de ayuda, comprensión y atención oportuna; no es una labor fácil, pero con empeño, dedicación y amor a la profesión se pueden conseguir muchos logros.
Saludos cordiales.
Elegiste un tema muy interesante, que además no recuerda en gran compromiso que como docentes tenemos, ya que un buen orientador guía
ResponderEliminaren todo el proceso de aprender a cada uno de sus alumnos en el cual puede diagnostica los problemas, formular metas y ayudar en las dificultades que surgen.
¡¡¡Felicidades!!!
Hola Mary, agradezco tu comentario, como bien mencionas es una gran compromiso que debemos cumplir, en mi caso como futura docente, pienso que el aspecto humanístico debe tener la misma relevancia y estar inmerso dentro de todo el proceso de enseñanza.
EliminarSaludos.
Interesante tema Educar en buena medida es elevar lo humano, por ello la educación no puede olvidar su estricta dimensión humanista, la cual es mucho mas decisiva que la referente al desarrollo de capacidades para la vida laboral. Te felicito saludos.
ResponderEliminarHola Jesús, gusto en saludarte, muchas gracias por expresarme tu opinión sobre el tema, coincido contigo, la formación desarrollada dentro de la vida escolar, será un claro reflejo expuesto durante el proceso laboral, por lo cual es muy importante fomentar en la etapa educativa hábitos que fortalezcan las habilidades relacionadas con una formación integral en los educandos, brindar una guía constante, que oriente, motive e incrementen un crecimiento personal y profesional.
EliminarSaludos.
Informacion muy interesante, el orientador es parte importante de este proceso
ResponderEliminarHola Aide, me alegra mucho saludarte, te agradezco mucho tu comentario, en efecto el orientador es una parte medular del crecimiento educativo, permite vincular los aspectos cognitivos, emocionales y sociales.
EliminarSaludos cordiales.